首页 > 校区新闻

大连枫叶国际学校高中校区2021-2022学年上学期第一次员工大会

发布时间:2021-08-31 16:03:45           责任编辑:高振中           点击次数:1000

全面提升学校发展力,重部署彰显枫叶特色

——大连枫叶国际学校高中校区2021-2022学年上学期第一次员工大会

8月30日,大连枫叶国际学校高中校区全体中方员工齐聚任书良图书馆三楼报告厅,会议在悠扬的校歌中开始,各部门负责人对过去一学年的工作做述职,并提出新学年的工作计划。

砥砺前行忆往昔,部门总结聚点滴

【外方教务】

外方课程校长Ryan Wayrynchuk先生代表外方教务做上学年工作述职。过去一年,外方团队成功通过202012月份的BC省教育部年检,完成Eleot团队培训与观察评估,落实枫叶世界学校课程的专业培训。疫情期间,积极尝试多种途径保证教学顺利进行,学生成绩整体稳中有升。推出学校电影/音乐剧《玻璃心》,创新课程形式,助力学生全面发展;为其他校区提供人员、技术支持,向深圳、天津、西安校区输送管理人才,协助各校区整体提升。

【中方教务处】

中方课程校长解亚美女士首先对上学年学生成绩做质量分析,全体教师枫叶世界学校课程的实践给予积极的反馈,部门不断完善并执行三级三性评价制度,加强部门内部与部门间的培训和合作交流,初探教管合一,培育后备力量向各校区输送管理人才,为枫叶的发展添砖加瓦。解校长表示,新学年要做好课程服务,为学生量身定做适合其发展的课程体系,鼓励教师尝试与时俱进的教学方式,在教管合一的作用下促进学生日常管理与课堂教学管理的统一。未来路程或许坎坷,但道阻且长,行则将至。

【总领事处】

总领事处主任李莉女士从过去一年领事处的变化与未来工作方向的角度进行分享。过去一年,领事处的团队凝聚力与执行力明显提升,与各部门的合作越来越密切,领事老师的管理能力不断加强。因此,学生能够尊重学校文化及各项规章制度,不断促进自身的全面发展。未来,领事处将形成领事管理文化,增强活动的设计能力,做到有设计有引领;加强家校沟通,做到精准服务,打造一支具有职业精神的专业的领事队伍

【英语强化中心】

英语强化中心窦永丽主任用基础级、过渡级、预备班学生的成绩对比数据展示过去一年的工作成果。除日常教学外,英语中心尝试细化课堂管理要求,及时反馈学生问题,晚自习组织课后辅导,经教师与学生的共同努力,学生的听力、阅读,尤其是写作能力明显提升。新学年,英语中心将致力于强化年级学生的课内外服务工作,提高学生的自主学习能力,助力学生学业的稳步提升。

【教科研中心】

教科研中心杨梅主任以“为者常成,行者常至”为主题进行工作述职,在枫叶世界学校课程开设元年,教科研中心从学科教学计划制定的角度尝试更新迭代,符合枫叶世界学校课程框架,寻找更符合枫叶学生的特色教学模块。教学案撰写过程中,尝试四维教学目标的思考,凸显枫叶特色。为师生提供发展平台,举办多场综合实践类活动与比赛,促进师生全面发展。除此之外,教科研中心负责的党团建工作、校区宣传平台文字工作、专题培训工作都取得累累硕果。未来,教科研中心将更加关注和参与各部门教研,从园区小初高一体化的角度助推教师成长,积极开展主题研讨工作,形成极具枫叶特色的教科研课题。

【留学中心】

留学中心张飞主任从校区2021届毕业生的留学数据分析开始,对本部门工作进行总结。学年初制定的引进特色培训课程已进入实质性阶段。留学中心教师全员积极参与学生日常行为管理中。在校区校长的要求指导下,编写了《枫叶学子海外学习生活指南》,对学生和家长普遍关心的问题给与离校后的专业指导。成功完成了校区第一例瑞典院校申请和签证的办理,为学生开辟了一处新的留学目的地。新学年,留学中心将继续致力于学生世界前十大学的申请,完成大连留学中心的“工作质量标准”,发掘更多特色鲜明、高质量的国内院校合作项目,积极探索小国别的留学经验,为枫叶学子提供更多的选择。

【培优中心】

培优中心赵文彤主任以“重服务、抓质量”为题进行述职,校区培优中心的服务目的在于满足学生的多元需求,为学生尽早提供专业、个性的学业规划并按照规划提升学生在校成绩,进而走进理想大学。所以,培优中心的服务主要内容涵盖为学生进行学业规划服务,提供与校内课程配套的课后服务,有效提升学生成绩;同时,借助平台优势为枫叶学生提供标准化考试服务,例如雅思考试、SAT考试、AP考试等。新学期,培优中心将继续做好学生相关服务工作,开展双轨课程、做好AP培训,让更多学生家长了解培优中心,让更多枫叶学子受益。

【招生办】

招生办主任王雪女士对招生情况进行分析总结。上学年,校长挂帅,各部门通力合作,分工明确,配合默契,也为未来的招生工作奠定基础。招生办将再接再厉,做好学校宣传工作,多种途径让学生家长了解枫叶高中的独特之处,相信“行而不辍”,未来必可期。

【校长办公室】

校长办公室冯一主任从部门工作亮点和未来发展方向两个方面进行述职,2020-2021学年,校办常规工作质量和效率均有提升,项目性工作趋向成熟,外事、人事、国际生专项事务向专业水准看齐,处理突发事件和棘手问题时更加平稳自信,团队整体能力提升显著。新学年,校办要进一步提升全员口笔译能力,促进中外团队共同发展,为园区发展作出贡献。

【总务】

集团总务后勤中心副总监兼园区总务主任张治军先生对上学年总务相关工作进行述职。过去一年,总务以提供良好的硬件服务和优质的教育教学环境为己任,在校园安全、校园维修改造、网络中心工作、卫生防疫等工作中作出突出贡献,保障了教育教学工作的顺利开展。新学年,总务将继续做好部门工作,助力校区发展。

提升学校发展力,继往开来谱新篇

会议最后,校长许盛贵先生对会议进行总结,并部署新学年工作。

首先,许校长肯定了过去一年各部门的努力和付出。全体员工通过对集团“六五”规划、第二十四次工作报告的深入学习,找准工作方向,提升工作效率,取得了一定的成绩。各部门能够通力合作做到对学生的严格管理,助力学生成长;加强家校沟通,形成合力,共促学生发展;在团队建设方面,通过中层竞聘和人员调整优化管理团队,统一主题培训提升管理能力;各部门分别建立了三级三性评价制度,通过员工自评、部门自评和校区联评肯定成绩、指出不足,关注教师成长。

其次,许校长在会上首次提出了“学校发展力”这一概念,这个概念引申自“社会发展力”,即通过促进教师的全面发展,坚持尊重、坚持引领、坚持原则,弘扬以校为家、努力付出,的精神,形成学校内部主动、积极、志愿的氛围,最终促进学校的稳步发展。这一概念的提出,既是对枫叶“同一个团队,同一个目标”理念的肯定,也是枫叶发展中“遇到什么问题,就千方百计的解决什么问题”原则的体现,同时对大连校区“重塑旗舰之队”的目标的实现起到了重要的推动和促进作用。

第三,许校长强调指出,在新学年全体教职员工要继续加强学习,对集团第二十五次工作报告要形成个人、部门、校区分层次分步骤的学习氛围,领会报告精神,落实报告要求,提升团队凝聚力。继续深入学习领会枫叶世界学校课程的精髓,各部门管理者和教师要做到能说清楚、介绍明白,让社会、家长和学生领悟到枫叶课程的优势和特色。

第四,新学年,全体教职员工要坚持中西教育优化结合的理念,坚持尊重教育的理念,在坚持引领、重质量的基础上继续对学生进行严格管理,不降低标准、不妥协,坚持原则重公平。团队建设依旧是新学年的核心工作和重中之重。中外方团队合力发展是本学年工作的重点,同时,希望老师们要不断提升岗位专业能力和关联工作能力,以乐观积极向上的心态主动学习、促进成长;校区也会通过荣誉平台和奖励机制对教职工取得的成绩给予肯定。


新学年,希望每一位枫叶人坚守枫叶特色,领悟枫叶精神,认清形势,逆势而上,不断创新,坚持改革,提升服务意识,做好本职工作,全力、通力、合力迎接未来的挑战。



返回顶部 顶部