巧妙构思 自然生成

    发布时间:2017-11-01 06:49:04责任编辑:高振中点击次数:311


    巧妙构思  自然生成

    大连枫叶国际学校  ESL英语中心  袁爱丹

    我是一名在枫叶英语中心工作了七年的双语教师——袁爱丹。我现在在枫叶高中女校授课,我教过基础级语言艺术和数学科学入门课,今天我的公开课课题是“人类星球”。

    在集体演唱一首欢快的英文歌曲之后,师生间的问候暖暖的拉开了这节课的帷幕,随后一名学生进行每日例行的课前三分钟演讲,并且在演讲之后进行生生对话——fact & opinion

    第二环节,本环节通过一个小游戏抓到今天的“总结者”,总结者要通过英文陈述的方式来帮助同学们回忆和总结上一节课的学习内容。接下来,老师组织小组间的写作接力来完成初次检验,而后播放视频,学生们进行“我做你的眼睛”的游戏,我说你听来进行PK,完成第二次检测。老师就最后一个视频提问,借此顺利转接到新课导入环节,之后学生们打开教材,分析题目,文章体裁,文章主题,及写作目的等。

    第三环节,小组合作整体感知文章,小组间进行连线竞赛来完成段落的段意整理。紧接着把文章分为三部分,然后针对文章的第一部分进行精读,学生以听音频进行数字配对的形式输出,并且完成文章复述的任务。

    这堂课实现了全员参与,全英语交流,小组合作和英文输出,成功完成教学目标!