不忘初心,妙笔生花,眺望远方

    发布时间:2017-12-18 11:10:53责任编辑:高振中点击次数:334

    不忘初心,妙笔生花,眺望远方

    ——枫叶学生诗歌创作一瞥

    大连枫叶国际学校  英语中心

        在这个一日千里、信息高速发展的时代,有多少人能够安静的沉浸于文学作品中呢?有多少人会对文字进行反复推敲、一作三改呢?又会有多少人会对诗歌兴趣浓厚呢?论及“高深莫测”、“难以驾驭”的诗歌,大连枫叶国际学校为枫叶学子们提供了发挥想象和创作的空间,学生们将情感与文字诉诸笔端,妙笔生花,沁人心脾。

       在枫叶,我们的英语教学优势体现在其完整性。除了严谨的学术性英语和描写性极强的文学性英语,当然也少不了经典的诗歌作品。11月份,十年级男女校过渡级学生进入到了诗歌模块的学习。诗歌,总是给人以朦胧飘渺的感觉,随性自由,有着大海般的热烈奔放而又不失泉水叮咚的含蓄温婉。英文诗歌,对于十五六岁的少年来说,听起来是那么的深不可测、遥不可及……在各种语言,情感以及天马行空的问题带来的困惑中,我们走进了诗歌的世界。从诗歌欣赏到修辞手法,从自由体到头韵尾韵,从尝试着自己写诗行到洋洋洒洒的大段作品,枫叶过渡级的学子们在老师的引导下,将自己对诗歌的理解以及情感巧妙地结合在一起,运用所学的各种诗歌元素写下了自己的诗文。我们欣喜地发现学生们积极参与创作出了令人啧啧称赞的作品。

    男校的学生们不善细腻的语言与艺术的雕琢,但他们充分运用了明喻、暗喻、拟人、头韵以及重复等手法,在作品中表达了对枫叶的感激,对父母的敬爱以及对未来的憧憬。看着平日里生龙活虎的小伙子们安静地坐在书桌前,遣词、冥想、落笔、修改,眼睛里的光映射在我们老师的心中,很是感动。

    Gunther Jiao 的原创明喻十四行诗“My Brother”,深切表达了对于自己哥哥的敬仰之情。诗节清晰、层次分明,从外貌描写到性格诠释,哥哥的形象跃然纸上,令人羡慕。

    Luke Li在“To My Future Wife” 中以生动温暖的文字充分运用了明喻的修辞手法,写出了自己对于未来妻子的构想,言语中洋溢着对美好生活的静静期待,祝福小伙子若干年后收获一段美好的情感。

    Frank Yu创作的“My Mother” 令人动容,妈妈女神般的外貌和天使般的心灵在他的笔下熠熠生辉,字里行间,儿子对妈妈的依恋、感激以及为拥有这样一位母亲而倍感骄傲的情愫深深打动了读者。相信妈妈也会为有这样一个情深义重,懂得感恩的儿子而倍感欣慰。母子之情,通过孩子的一首原创诗,得以彰显,这是人世间最朴素也是最深厚的情感,给孩子们一个大大的赞!

    女校的才女们通过精妙的艺术设计及丰富的感官体验向我们诠释了对动物、天气、时间和梦想的向往。在整个创作过程中,学生们充分发挥了丰富的想象力和对所学知识的理解和应用。女生诗歌创作的题目是“……之赞”。这要求学生发挥丰富的想象力,并运用所学的多种修辞手法,这是一个很大的挑战。令人欣喜的是,女孩们精心创作并配以富含创意的设计,让人耳目一新。

    Christina Zhang 的原创诗歌“Ode to the Fox ” 使用了押韵、拟人及暗喻等修辞手法,表达出对狐狸的喜爱,配图中的狐狸在落叶中瑟瑟发抖,令人怜爱。诗句与插图搭配和谐,颇有大家之气。

    Snow Deng 在“Ode to the Rain” 中以生动的绘画描述了雨在节气变更时对自然的影响。加上反复、拟人等手法,表达了对雨在人类活动中巨大贡献的赞美之情。

    Willa Zhang 创作的“Dream Catcher” 为读者描述了梦想的美丽和艰辛。通过对比、明喻和反复的手法,小诗人向我们传达了这样的信息:梦想是灿烂的,虽然有时沮丧,但沮丧带来的是能量。在困境中坚持梦想,总有花开之日。此诗赋予我们很多的正能量,实在是难能可贵。

     自然与生物是我们赖以生存的天然坏境,家庭与亲人是我们血浓于水的骨肉亲情,而未来与梦想是我们砥砺前行的无限动力,枫叶学子们,让我们秉承十九大报告中习总书记反复诠释的“不忘初心”的精神,将自己的生活过成一首诗,一首能够抵达远方、实现梦想的诗!